La Junta favorecerá a familias en los pueblos en las próximas ayudas de Releo para libros de texto

Libros de texto reutilizados en el Programa Releo Plus de la Junta. / Brágimo / ICAL

La Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León acaba de anunciar que modifica las bases reguladoras del programa de ayuda Releo Plus para libros de texto y material escolar de manera que a partir de ahora se pase a favorecer de manera especial a las familias de los estudiantes matriculados en centros educativos del medio rural que más lo necesiten. En concreto, la medida beneficiará a alumnos y alumnas de municipios de menos de 10.000 habitantes, en el caso de la provincia leonesa la mayor parte de los 211 que existen en total.

El departamento de Educación que preside la consejera Rocío Lucas ha publicado hoy en el Boletín Oficial de Castilla y León (BOCyL) una modificación de las bases reguladoras del programa para la gratuidad de libros de texto. Según este cambio, la convocatoria de Releo Plus para el curso 2020-2021 ya incluirá las reformas necesarias para favorecer al alumnado que asista a centros educativos asentados en municipios de menos de 10.000 habitantes.

El artículo 5 de la Orden EDU/167/2019, de 26 de febrero, se modifica al añadir el apartado 8: “La renta familiar del alumnado que en el momento de formular su solicitud asista a un centro educativo asentado en un núcleo rural, se dividirá por un coeficiente de entre 1,1 y 1,5 para incrementar sus posibilidades de obtener el derecho a la gratuidad de los libros de texto, concretándose en cada convocatoria las circunstancias y el coeficiente exacto que resulte de aplicación”.

Posteriormente, la Orden de convocatoria de Releo Plus, que se publicará en breve -en la primera quincena del mes de febrero- concretará más la modificación introducida.

En concreto, está previsto que para el curso 2020-2021, a las familias numerosas, aquellas con algún discapacitado, víctima de terrorismo o de violencia de género, se les dividirá su renta familiar por un coeficiente de 1,25 -antes se aplicaba un índice corrector del 1,2-.

Además, para este mismo colectivo en el medio rural, el índice corrector será mayor, elevándose hasta el 1,3 -anteriormente no existía-. Así, será mayor el número de familias en estos municipios que tendrán derecho a la gratuidad de los libros de texto, eso sí, previo pago de las familias y posterior devolución meses después por parte de la Junta.

Convocatoria 2019-2020

Las cifras de Releo Plus en el primer curso de esta legislatura supusieron que 65.411 alumnos recibieran todos los libros de texto gratis -13.000 más que el año anterior- y el total de beneficiarios asciende ya a 88.230, lo que supone un 42,37 % del total de estudiantes en las enseñanzas obligatorias. En León fueron 14.500 los beneficiarios totales, la tercera provincia después de Valladolid y muy cerca de Salamanca.

En una primera fase del programa, la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado reconoció el derecho a 66.728 solicitantes, una cifra que engloba a los alumnos de Educación Obligatoria cuyos ingresos familiares están por debajo de 2,5 veces el Indicador Público de Renta de Efectos Múltiples (IPREM).

Según este sistema, los alumnos beneficiarios deben acudir al banco de libros, en primer lugar, para recibir los ejemplares que necesiten para el curso. En el caso de que no hubiera disponibilidad de todos los solicitados, las familias pueden comprar los que faltan y solicitar posteriormente el abono de los importes a la Consejería de Educación, que se hará cargo de los mismos, previa justificación.

De este modo, en el presente curso 54.869 estudiantes han recibido ayuda dineraria, frente a los 30.593 del curso anterior, con un incremento de casi el 80% con respecto al curso 2018-2019. Ello ha sido posible gracias a una inversión superior a los 7,14 millones de euros -tres millones más que el curso anterior-.

En el presente curso, y una vez completada esa primera fase, aún quedaba disponibilidad de ejemplares en el banco, por lo que se han distribuido libros entre 22.819 alumnos que, con una renta familiar superior a 2,5 veces el IPREM, también los solicitaron. Así, la cifra final de alumnos que han recibido algún tipo de ayuda para libros de texto -total o parcial, dineraria o en especie- asciende a 88.230.

Además, este curso la Administración educativa autonómica ha comenzado a subvencionar por primera vez los cuadernillos y libros de texto no reutilizables, como demandaban muchas familias. Esta situación ha provocado un descenso en el número total de alumnos que ha recibido todas las ayudas únicamente en especie -de 21.817 en el curso 2018-2019, a los 10.524 de esta edición-.

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